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Il Modello CIPA
CIPA ha sviluppato nel corso degli anni un suo modello didattico pluralistico-integrato basato su un approccio neuroscientifico.
Le caratteristiche e gli strumenti più efficienti di ogni modello teorico sono state selezionate ed adattate per il counseling, fondendole in un unico pensiero forte: il CARe (Counseling Affettivo RElazionale).
Il modello nasce da due considerazioni, la prima è che ogni teoria e tecnica vengono utilizzate in modo diverso da ogni professionista che nel setting inserisce la sua personalità, intuizione, sensibilità, il suo background culturale. Quindi diviene naturale unificare il modello integrato con il vissuto del counselor.
La seconda considerazione che ci ha spinto a implementare il CARe è che dare un taglio scientificamente valido a teorie di 70 anni fa, permette non solo l’adattamento creativo alle diverse situazioni che si possono trovare nel contesto di applicazione (ospedali, cliniche, scuole, centri di formazione, aziende, università, ecc), ma anche di verificare come funzioniamo noi e i nostri clienti con prove 'oggettive'. Per questo, la formazione dei counselor della scuola CIPA è fondata sull’integrazione di più modelli teorici, quali:
l’Umanistico-Esistenziale
Le neuroscienze sociali
la teoria dell'attaccmento
l’Analisi Transazionale
la Teoria della Gestalt
la Bioenergetica
l’approccio Cognitivo-Comportamentale
le tecniche comunicazionali mutuate dalla Programmazione Neuro Linguistica (PNL)
... e sul loro adattamento alle caratteristiche e alle esperienze di vita dei counselor in formazione.
Scuola di Counseling Affettivo Relazionale ad Approccio Integrato
CIPA - Scuola di Counseling Affettivo Relazionale (CARe), è la prima in Italia che nasce dalla collaborazione con una Università: L'Università degli Studi di Roma Tor Vergata.
Grazie all'accordo stpulato con il CdL in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche, CIPA può vantare nel suo board accademici, e Ordinari nel suo comitato scientifico.
CIPA garantisce ai suoi allievi un percorso formativo altamente qualificante basato sull'insegnamento di modelli teorici e di tecniche finalizzate al miglioramento delle competenze relazionali, sia con i futuri clienti sia nei vari contesti dove le persone si muovono.
CIPA opera con un metodo integrato (vedi menu a sinistra) che si ispira ai principali modelli teorici della psicologia e delle scienze umane. Tale applicazione è frutto di molti anni di studio e di sperimentazione dei meccanismi che determinano il comportamento umano e delle metodologie che ne permettono il cambiamento.
Ore complessive erogate 1.500 per 60 CFU riconoscibili
| Descrizione | Ore |
| Attività formativa in aula | 429 |
| supervisione didattica in aula | 60 |
| counseling di gruppo | 10 |
| formazione teorico-esperienziale | 359 |
| Supervisione didattica extra | 10 |
| Studio a casa | 450 |
| Percorso di crescita individuale e di gruppo | 65 |
| counseling individuale | 25 |
| counseling di gruppo | 40 |
| Tirocinio | 100 |
| Lavoro pratico e stesura Tesi | 260 |
| incontri con il cliente | 10 |
| studio e stesura tesi | 250 |
| Verbali periodici | 60 |
| Relazioni nel biennio (triadi) | 50 |
| Autoformazione nel triennio | 30 |
| Preparazione moduli tematici (3° anno) | 25 |
| Preparazione esame di laboratorio (3° anno) | 25 |
| TOTALE | 1.504 |
